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小升初衔接注意孩子心理变化

来源:合肥奥数网整理   作者:奥数网编辑   2011-08-04 11:37:39

  暑假过半,新学期临近,许多家长反映,孩子开始变得慌乱,老师表示,孩子进入初中后,孩子会敏锐地感到课程多了、书本多了、老师多了、作业多了,一些孩子在面对大量涌来的学习任务时会不知所措,甚至在学习上偷懒、钻空子,以致成绩下降;许多家长在孩子进入新的学习环境后,也面临困惑,总觉得督促孩子学习的效果有限,又不知道问题的症结何在,久而久之,横亘在家长与孩子之间的沟壑就会越来越深。

  "小升初的孩子,首先要做好心理上的准备。"专家强调,保持健康积极的心态很重要。

  "进入初中以后,同学们会感到和小学的差别很大,在各方面都会遇到一些新问题,也许难以适应新环境,也许再怎么努力成绩都停滞不前……如果没有心理上的准备,会严重影响学习成绩,有些同学甚至会因此而一蹶不振。"黄先红建议,家长可在暑期带孩子到即将入读的中学参观,熟悉新的环境,从思想上做好进入初中的准备。

  "我的孩子才上初二就早恋了,不仅成绩下降,对父母的教诲也不听了。"一位家长说。针对这种情况,姚老师认为,初中阶段,是孩子从少年成长为青年的关键时期,优秀的品行、奋斗的目标和远大的理想一般都将在这一阶段内形成。

  伴随着新的学习阶段的来临,学生的生理和心理都会发生一系列的变化,身体发育进入第二高峰期,新陈代谢快,性心理开始萌芽,心理发育呈半成熟、半幼稚状态,接受新事物快,但是辨别是非、美丑、善恶的能力还有限,会出现早恋、易躁、易怒等情况。在这期间内,父母要多些宽容和体谅,不要一味地责骂,多给他们一些安慰,帮助他们分析原因,走出心理成长的误区。

  老师指出,这一阶段的孩子自尊心、自信心和独立感都会大为膨胀,他们不轻易相信别人的意见,对待一些事物常持批判态度,他们很反感家长把他们当成小孩子,甚至会产生逆反心理。此时,父母的立场就显得尤为重要,要倾听孩子的观点,鼓励他们畅所欲言,不要一味把自己的人生体验和看法强加给孩子,而是要循循善诱,多沟通。

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