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青少年科技实践活动获奖作品:松鼠在行动

来源:合肥奥数网整理   作者:奥数网编辑   2011-10-25 15:07:04

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   第26届全国青少年科技创新大赛 / 青少年科技实践活动 获奖作品展示

松鼠在行动

方案名称

松鼠在行动

申报单位

天津经济技术开发区第二中学化学松鼠会全体成员

项目简介

为了提升学生的学习化学的兴趣,拓展视野,全面培养学生的科学素养,开发区第二中学化学学科组的五位老师根据化学的学科特点是以实验为基础,依托于学校目前保有的实验资源, 策划并组织了化学科技创新实践活动----松鼠会。 化学松鼠会的成员是一群热爱化学、勇于创新、敢于实践的“化学迷”。他们以课本知识或社会生活实践中的启示或产生的疑问作为出发点,确定要探究的课题;第二步学生自主设计实验方案(教师帮助评估方案的可行性和科学性),第三步学生以小组为单位亲自操作,观察现象,通过查阅资料或小组研讨得出科学的结论;最后将成熟的实验和结论展示给其他同学;最终达到经历探究过程掌握解决问题的方法并获得知识与能力以及积极情感体验的效果。第四步松鼠会成员将自己或小组的收获向全校师生做展示、交流。 松鼠会活动极大地促进了学生创新意识与实践能力的发展,小组合作学习的方式也激发了学生学习化学的兴趣,一批化学学科骨干也在活动中成长起来,他们具有较高的化学科的科学素养,更了解学科思想、学科方法。同时,骨干们将自身成长的优秀成果潜移默化的渗透到全体学生中,对其他学生产生了较强的示范、引领、导向的作用。 我们提交的材料包括: 1、松鼠会活动方案设计; 2、松鼠会酝酿和诞生筹备会; 3、松鼠会成员招募海报; 4、松鼠会成员走进实验室大量照片和视频资料; 5、精彩纷呈的化学趣味实验照片和视频资料; 6、问题追踪,教师网上研讨实录6以松鼠会成员为主角的化学学科周活动 ; 7、 教师反思 。 开发区第二中学的化学松鼠会像一个刚刚诞生的婴儿,它有着强大的生命力,它在成长、在进步、在反思、在探寻一条普及科学的方式。科技创新的种子已经萌芽,相信它一定能成长成一颗参天大树。

展示文件

 

 

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