2016年合肥瑶海区中小学招生工作方案

　　为切实做好2016年全区义务教育阶段学校招生工作，根据合肥市教育局《关于合肥市2016年义务教育招生入学工作的指导意见》精神，结合我区实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中和五中全会精神，认真贯彻《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》、教育部办公厅《关于进一步做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》(教基一厅〔2016〕1号)和《安徽省教育厅关于进一步做好义务教育招生入学工作的意见》(皖教基〔2016〕4号)《合肥市2016年义务教育招生入学工作指导意见》(合教〔2016〕143号)等文件精神，依法履行政府职责。深入推进义务教育均衡发展，切实保障每一位适龄儿童少年享有平等接受良好义务教育的权利，促进教育公平公正，努力办人民满意的教育。

　　二、基本原则

　　(一)“单校划片、两个一致”原则

　　义务教育招生入学实行“单校划片”、“两个一致”(即适龄儿童少年户籍与父母或其他法定监护人户籍一致，并单独立户；适龄儿童少年户籍地址与其父母或其他法定监护人的房产地址一致)的招生入学办法。符合条件的适龄儿童少年，到居住地所在学区学校免试入学。确保区域内所有符合条件的适龄儿童少年100%接受义务教育。

　　(二)全面管理、依法依规原则

　　区教体局全面负责组织实施区域内义务教育阶段招生工作。切实加强过程管理。严禁公办学校跨行政区招生，严禁任何单位以任何名义收取与入学挂钩的费用。要通过学籍系统控制学校招生计划，原则上不得突破省定班额标准。严格控制跨学区择校，择校生招生人数不超过招生总额的4%。任何学校均不得擅自提前招生、超计划招生，不得以考试、测试等方式选拔录取学生。各学校须严格实行“阳光分班”，严禁设立重点班、快慢班和各种形式的实验班、特色班等。

　　三、招生办法

　　(一)幼儿园招生

　　年龄在3周岁以上(2013年8月31日前出生)的适龄儿童，由家长持“三证”(户口簿或家长身份证、经疫苗接种地点查验盖章的儿童预防接种证、入园健康证)，携其子女于7月1日—2日到居住地附近有办学资质的幼儿园报名。因特殊情况未办理报名手续的，于7月10日办理补报名手续。

　　(二)小学招生

　　1.报名时间

　　统一报名时间为7月1日—2日。凡户籍在我区，年满6周岁(2010年8月31日前出生)，有学习能力的适龄儿童，不分性别、民族，均须接受九年义务教育，由其父母(或其他法定监护人)凭相关材料，即父母(或其他法定监护人)身份证、户口簿、房产证、儿童出生医学证明、儿童预防接种证(须经疫苗接种地点查验盖章)，到学区学校办理入学报名手续。因身体状况需延缓入学的，由其父母(或其他法定监护人)提出申请，区教育体育局审批(延缓入学期满，应及时入学)。因特殊情况未办理报名手续的，于7月6日到学校办理补报名手续。

　　2.学区调整

　　(1)新建明皇路小学学区为：东面铁路线(临泉东路)，南面临泉东路至顺祥路至明皇路，西面顺祥路至明皇路至牡丹路，北面包公大道。

　　(2)琥珀名城小学学区调整为：东面顺祥路，南面长江东路，西面玉兰苑一期至二十埠河，北面临泉东路至顺祥路至明皇路(含丽水天锦苑)。

　　(3)郎溪路小学学区丽水天锦苑划入琥珀名城小学学区，其他学区不变。

　　(4)和平小学学区调整为：东面铜陵路，南面滨河路，西面一环路至明光路，北面和平路。

　　(5)大通路小学学区调整为：东面铜陵路(含华业苑)，南面和平路，西面明光路至安美一条街，北面淮南铁路。

　　(6)大通路新海校区原327地质队宿舍区、原幼师宿舍区，划入行知学校，两校其他学区不变。

　　(7)东升小学学区天使苑、蚌埠路第五小学学区当涂路聚业苑(二期)，划入少儿艺术学校学区，三校其他学区不变。

　　凡本区小学，以校为单位，于6月16日—22日，到区招生办公室(设在区教育体育局)统一办理小学升初中报名手续。在外区就读回本区的小学毕业生报名时间为6月23日—24日，到区招生办指定地点(合肥市蚌埠路第二小学)办理报名手续。小学毕业生升初中报名须出具父母(或其他法定监护人)身份证、户口簿、房产证、所就读学校学籍证明。因特殊情况逾期未办理报名的小学毕业生，可于7月1日到区招生办指定地点(合肥市蚌埠路第二小学)进行补报名。

　　(三)初中特长生招生

　　根据教育部文件(教基一〔2014〕1号)要求，自2014年起，逐步减少特长生招生比例。经省厅批准，今年我区三十八中学、五十五中学继续招收体育、艺术特长生。体育、艺术特长生招生办法由区招生办制定，具有相关特长的小学毕业生，在本人自愿并书面申请的基础上，由毕业学校推荐，经区招办组织专业考核，合格后安排到我区招收初中特长生的学校就读。录取的特长生名单在原毕业小学和初中录取学校公示。严禁学校以招收特长生为名招收择校生，严禁学校以选拔性测试等方式录取特长生。初中特长生招收比例，按照省市相关文件执行。

　　(四)民办学校招生

　　区教育体育局对义务教育阶段民办学校招生工作进行全程监管。

　　合肥育英中学、合肥瑶海众望初级中学、合肥兴国实验学校、合肥高升学校、合肥瑶海西苑中学东校、合肥瑶海尚真小学、合肥瑶海人杰小学七所学校实行自主招生。凡自愿到民办学校就读的适龄儿童少年，可到上述学校报名。

　　各民办学校要严格执行区教育体育局审定的招生计划。民办学校的招生不得进行与入学挂钩的测试。

　　各民办学校招生简章须在区教育体育局审核备案后，在学校和区教育体育信息网站上向社会公告，收费标准和收费方式等按价格主管部门有关文件执行。各民办学校报名时间为6月4日—5日，6月16日前完成录取工作。报名人数超过招生计划时，学校应在区教育体育局及公证部门等的监督下，于6月14-15日采取电脑派位等方式录取新生，并将所录取的学生名单报区教育体育局备案。未被录取的小学毕业生仍参加统一招生分配。

　　(五)特殊群体入学

　　1.适龄残疾儿童少年入学

　　义务教育阶段公办学校应按照确定的学区范围和招生计划，安排接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童少年随班就读。蚌埠路第四小学“特殊教育班”根据学额情况，招收智障儿童少年。盲、聋、哑儿童少年可到合肥特殊教育中心就读。

　　2.随迁子女入学

　　积极稳妥地做好随迁子女入学工作，保障符合政策条件的随迁子女接受义务教育。根据区域实际情况，7月8日前公布接收随迁子女学校名单。7月11日-7月15日随迁子女根据暂住区域到相应的学校报名，7月27日-7月29日随迁子女入学补报名。随迁子女入学须提供以下材料：

　　(1)适龄儿童少年父母或其他法定监护人在我市经商或务工证明。经商人员具备工商执照，务工人员具备与用人单位签定的经劳动部门备案的务工合同；

　　(2)暂住证或居住证。适龄儿童少年父母(或其他法定监护人)在我区的有效暂住证或居住证(须一方1年以上)；

　　(3)适龄儿童少年父母(或其他法定监护人)的户口簿和身份证。(升入初中的学生，报名时还应出示小学完成证书或学籍证明)

　　3.外籍、港澳台胞和侨居人员子女入学

　　华侨、华人、港澳台胞人员子女由区侨(台)务部门出具证明，外籍人士子女由市外侨办出具证明，以上人员子女凭证明由区教育主管部门统筹安排入学。

　　4.领军人才和高端人才子女入学

　　执行《合肥市引进的领军人才、高端人才子女接受基础教育保障办法》(合教〔2014〕367号)，对符合入学条件的，由市教育局协调区教育主管部门，按照文件要求落实。

　　5.对婚后无住房一直随父母或岳父母三代同住一处的家庭，其第三代适龄儿童少年可照顾在实际居住地的学区学校入学。

　　6.适龄儿童少年，有下列情况之一的，凭相关证明材料，与本行政区域内适龄儿童少年享受同等政策。

　　(1)适龄儿童少年父母一方户口不在我市，本人户口随另一方在本行政区内房产所在地并实际居住；

　　(2)适龄儿童少年父母离异，本人户口随法定监护人在本行政区内房产所在地并实际居住；

　　(3)适龄儿童少年父母均为现役军人(含武警)或公派出国人员，本人户口随祖父母、外祖父母在本行政区内房产所在地并实际居住；

　　(4)在我市的现役军人(含武警)子女，在本行政区内实际居住；

　　(5)烈士子女。

　　四、组织领导

　　为加强领导，统一协调，顺利实施2016年全区义务教育招生工作，成立以区政府分管副区长为组长，区教育体育局、发展改革和统计局(物价局)、财政局、人力资源和社会保障局、审计局为成员单位的2016年区中小学、幼儿园招生工作领导小组。领导小组办公室设在区教育体育局，负责招生工作。

　　同时，区教育体育局成立区中小学幼儿园招生工作纪检监察小组，负责与区域各招生学校签订《规范招生行为承诺书》，维护招生纪律，规范招生秩序。各招生学校须相应成立招生工作领导小组，对外公布服务电话，接受咨询、监督等。

　　五、相关要求

　　(一)加大宣传力度，增强大局观念

　　各校要采取多种形式，让家长和社会各界充分了解招生政策和招生程序，主动接受社会监督，确保招生工作的公平、公正。各校要以大局为重，增强法制观念，政策意识和服务意识，热情、耐心、细致做好招生服务工作，要及时化解招生工作中出现的矛盾和问题，确保招生工作平稳有序。

　　(二)规范招生行为，加强学籍管理

　　义务教育阶段学校要对照招生工作基本原则，自觉规范招生行为。按照国家和省、市关于学籍信息管理系统的相关规定，严格实行“一人一籍，籍随人走”，提高学籍管理信息化水平。2016年秋季新生信息采集录入工作，于9月10日前上传至区教育体育局。

　　(三)严肃招生纪律，强化责任追究

　　各校要结合全市义务教育“三大提升”工程的深入实施和“新优质学校”创建工作，加强组织领导，强化义务教育阶段学校招生工作有关政策的严肃性。凡有违规招生行为的，按照“谁主管、谁负责”的原则，对公办学校主要负责人或相关责任人员给予责任追究，取消当年度评优评先资格。民办学校招生工作实行过程性记分管理，并与年检、奖补资金挂钩。

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