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关于合肥学业测试改革 《致家长的一封信》

来源:合肥家长帮   作者:展昭昭   2017-06-22 13:26:34

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  接合肥市里统一要求,对学业评价(第三次测评)相关事项安排如下:

  1、《致家长的一封信》。因本次测评的结果分析中,学生学业报告单不含分数,因此请各个学校拟定《致家长的一封信》,并将重点事项(附件一)放在信中,作为其组成部分。

  2、阅卷操作流程。本次阅卷工作,所有人工阅卷部分,需要阅卷老师给定相应的评语才能进行下一题阅卷。同时,家长在系统中查看学生原始试卷时,可以看到阅卷评语,看不到分数,评语准确性的重要不言而喻。因此,请各位阅卷老师结合前期培训内容,提前熟悉添加评语的操作步骤(附件二)。

  3、数学学科部分题目阅卷说明。四年级数学人教版第11-20题,四年级数学苏教版第11-21题,五年级数学人教版第11-21题,五年级数学苏教版第11-21题,阅卷系统提供了两类评语(“优”和“”),阅卷老师可以通过下拉框进行选择。若学生该题正确,则给“优”;若学生该题有错,则给“”。其他学科、题目均设置有严格的评语,请阅卷老师按需选择。

  附件一

  为适应学生发展核心素养和新高考综合素质评价的新方向、新要求,确保我市小学生全面健康发展,自2013年10月开始,合肥市教育局启动了小学学业评价方式改革实验工作。经过三年多的不断深入推进,逐步实现了“去分数化评价”、“诊断式评语”、“逐题分析得失”、“错误原因批注”、“自学视频讲解”。围绕改革带来的教育教学方式转变和学习方法提升,通过客观的教育大数据分析实现了考试测评向能力考察的转变,实现了结果导向向改进提升的转变,实现了知识学习向方法学习的转变。为全面实现我市小学生学业水平和综合素养的提升,现就学生学业评价的相关信息向各位家长传达:

  1、点击查看>>学业评价网址

  2、登录名:学生8位准考号

  3、默认密码:学生8位准考号

  4、请各位家长登陆后及时修改密码

  5、系统提供了孩子语文、数学、英语、科学四门学科的学业报告单

  6、本次报告单均以等级的形式展现,孩子们将彻底告别分数,请和孩子们一起关注知识点

  7、请各位家长认真阅读孩子的学业报告单,并在回执单内填写您的宝贵建议和意见

 

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